Le projet de l’école :

L’intégration scolaire, professionnelle et citoyenne des jeunes est au cœur du projet de l’école UTOA. Elle passe nécessairement par l’acquisition ou la maîtrise de la langue française, orale et écrite. Les niveaux des élèves accueillis vont du A1.1 au B1.

En 2022, l’École UTOA a obtenu l’agrément de centre de formation.

Public accueilli :

L’école propose des classes prépa-apprentissage pour les jeunes de l’association UTOA entre 16 et 18 ans, sans solution scolaire du fait de leur niveau de langue, de scolarisation ou de leur âge. Elle accueille également, en fonction des places disponibles, des jeunes extérieurs à l’association adressés par les services de l’Aide sociale à l’enfance.

A leur arrivée, les jeunes passent un test de positionnement en français et en mathématiques pour évaluer leur niveau. A l’issue du test et en fonction de leurs résultats, ils sont inscrits dans l’un des groupes de l’école (groupes par niveau).

L’équipe pédagogique est composée de trois formatrices. Selon le groupe, les élèves ont entre 13 et 18h de cours par semaine. Les classes accueillent au maximum 12 élèves pour permettre un meilleur accompagnement et qui soit le plus personnalisé possible. Les élèves peuvent rester entre 1 et 18 mois à l’école, en fonction de leur situation.

Les enseignements :

• Cours de français, adaptés à leurs besoins dans leur vie personnelle mais aussi dans le monde professionnel
• Mathématiques (cycles 2 à 3)
• Géographie
• Informatique (niveau B2I)
• Méthodologie et stratégies d’apprentissage

Le but est de les préparer à entrer dans une future formation diplômante avec le maximum de compétences afin qu’ils puissent réussir, mais aussi à intégrer une entreprise en possédant les codes socio-culturels.

Les locaux et outils :

Située au 78 rue d’Alco, l’école dispose de trois salles de classe. Elle est équipée de tableaux numériques interactifs et d’ordinateurs portables destinés aux élèves.

Préparation au monde professionnel :

Depuis 2024 et la mise en place des classes prépa-apprentissage, une Conseillère en Insertion Professionnelle aide les élèves dans leur cheminement professionnel.

Lorsque les conditions administratives sont réunies, elle les accompagne dans leur recherche de stage, puis réalise les dossiers quand ils sont pris en apprentissage. Elle constitue le lien direct avec les différents Centres de Formation des Apprentis et les employeurs.

Régulièrement dans l’année, elle réalise des ateliers auprès des différents groupes afin qu’ils comprennent progressivement le fonctionnement des diplômes, des CFA mais aussi des entreprises en France.

Les partenaires et les projets :

Historiquement, l’école a développé de nombreux partenariats :

• Montpellier Danse, pour des ateliers de danse et projets chorégraphiques
• La Croix Rouge française, pour ses formations aux premiers secours (PSC1)

• La TAM, pour ses interventions à l’école (découverte de l’entreprise, missions de service public et sensibilisations aux bonnes pratiques)
• Différentes associations (AIDeS, planning familial) pour une sensibilisation autour de la sexualité.
• Le réseau des médiathèques de Montpellier et en particulier la médiathèque W. Shakespeare pour la découverte de ce lieu-ressource mais aussi pour apprendre autrement grâce à des ateliers, notamment avec des jeux de société.

Les jeunes sont automatiquement inscrits à la médiathèque et peuvent s’y rendre quand ils le souhaitent. En plus des documents qu’ils peuvent emprunter, ils peuvent aussi s’exercer à l’informatique entre leurs cours à l’école.

Des bénévoles interviennent également régulièrement auprès des élèves : depuis plusieurs années, la compréhension de la citoyenneté et les valeurs de la République française sont au cœur de notre travail car cela représente la clé de l’intégration pour les élèves. Ainsi, un bénévole compétent en la matière intervient dans les classes dont le niveau le permet.

Tous les mois, un médecin dispense des séances également dans chacun des groupes afin que les élèves aient une meilleure connaissance du fonctionnement du corps humain et puissent échanger librement.

L’École UTOA se veut donc un espace d’apprentissages et un tremplin pour ces jeunes nouvellement arrivés en France.